教学计划与教法分析 一、教学目标认知目标:通过实际问题的解决过程,引导学生发现正弦定理的内容,并推导它。掌握正弦定理的证明方法及其应用。 能力目标:培养学生的观察、类比、逻辑推理能力,使他们能够将已知条件转化为解三角形的问题,并能运用正弦定...
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