《口语交际请你帮个忙》教学设计 篇1 教学目标:明确需要帮助的情景,能够清晰地说出自己所面临的困难和希望对方提供的帮助。 能在表达过程中依据交谈对象和具体情境选择使用礼貌用语“请”或“问”。 学会向别人请求帮助时的礼貌用语。重点难点:难点:...
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