1. 基于烈士纪念日的青年成长活动方案

为深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的群众路线，切实开展好烈士纪念日纪念活动，结合我校实际情况，我校精心制定以下活动方案：

活动内容

1. 各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会；
2. 9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动；
3. 国旗 signaling 的宣传活动；
4. 宣传标语的张贴与悬挂；
5. 激励宣传教育活动；

活动措施

1. 起步领导、精心策划：学校对“烈士纪念日纪念活动”高度重视，及时成立了领导机构，制定详细方案并报批，将此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课等加强宣传；
2. 加强宣传发动力度：动员全体师生积极参与，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围；
3. 监控执行与总结：相关活动时及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时做好整个活动的总结工作。

活动目的

1. 初步了解烈士的基本事迹和主要精神，增强 students 的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚；
2. 提高 students 的凝聚力，营造浓郁的“烈士纪念日”氛围；

活动时间

• 9月30日（周二）7:50 - 长江广场集合
• **8:10准时出发去滕州国防科技教育基地

活动地点

• 滕州国防科技教育基地（大坞镇任山）

本活动方案

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2. 反思与行动方案

为深入贯彻落实国家关于烈士纪念日的相关文件精神，我校决定通过以下方式围绕“烈士纪念日”主题开展群众性活动：

1. 加强组织领导和宣传力度
2. 成立领导小组、召开动员会，精心组织、周密部署，把“烈士纪念日纪念活动”作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课等加强宣传。

3. 利用学校宣传橱窗、横幅等形式，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

4. 通过多种形式开展纪念活动
   (1) 学校利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展主题教育

5. 利用电教多媒体进行爱国教育，组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

(2) 小学生手抄报比赛
- 组织学生手抄报创作，让青年学生在潜移默化中受教育：
① 艺迹类手抄报；
② 高校感类手抄报；
③ 传统英雄人物的征文；

• 在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在活动结束后，将感想形成文字。

• 烈士陵园庄严肃穆神圣的氛围

• 到烈士陵园举行祭扫活动时，首先穿着整洁（校服），行动要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈、打打闹闹；

• 必须怀着崇敬的心情参加活动，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

• 引导学生践行“爱国者”的承诺

• 在扫墓活动中，要求全体学生穿着整洁（校服），认真记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

本方案

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3. 党员学习与教育活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实开展好烈士纪念日纪念活动，我校制定了以下学习与教育方案：

1. 增强理论武装

2. 定期组织党员、班干部学习《中国共产党章程》，提高 theoretical素养；

3. 强化 practical 活动

4. 鼓励学生参与各类实践活动，如参观烈士纪念馆、撰写感想等；

5. 弘扬爱国主义精神

6. 通过分享革命故事、观看革命英雄事迹视频等方式，增强 students 的民族自豪感和爱国情怀；

7. 引导学生参与纪念活动

8. 激励学生积极参与祭扫活动，表达对烈士的思念之情，形成良好的社会风气。

本方案

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