第一篇教师远程研修的随笔感言

近几天的远程教育研修，我感触颇多。看了专家讲课实录，犹如洗涤了一座心灵，心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。细细品味，余香袅袅。

专家的细微之处深深地打动了我，让我反思，促我奋发。关注学生，关注每一位学生，才是真真的课堂。去掉矫揉造作，去掉浓妆艳抹，细品草根的真实，感受真情流露。

第二篇教师在教育教学过程中要求学生勤奋好学

教师在教育教学过程中要求学生勤奋好学，那教师自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获！感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！

第三篇教师远程研修平台的意义

通过这次课程标准远程研修学习，我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅是教师的工作，还应是教师的事业，实施课程标准现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再是仅限于课程的执行者，而是成为课程的建设者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，是课程实施中需要关注到的问题，并根据学生的需求进行反思。

第四篇教师远程研修平台的收获

1. 我深刻认识到，新课程改革是一次深刻的改革。新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好品质的终身学习的能力。
2. 在今后的教育教学中，我会不断学习，运用现代远程教育资源，将新课程的基本理念落实到教育教学实践中。

通过这次培训研修，我们使得原本枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习效率，拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上的氛围。通过网络，无论在何时何地我们都可轻松地学习，参与网络评论给我们增添了许多乐趣。

第五篇教师远程研修心得体会

1. 我再次深刻认识到新课程改革是一次深刻的改革。
2. 新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养了良好品质的终身学习的能力。

新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者。
3. 作为教师的我必须抓住这次研修的机会，学习新课程改革理论，观看专题视频课件，积极参与网上交流，更新教学观念，尝试一些创新的做法。为迎接新课改的挑战我觉得我们教师应做到：

1. 定位全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
2. 关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。
3. 推动良好师生关系的形成。

总之，通过聆听专家的谈话，与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中，我要充分利用好远程网络研修平台。继续用好网络研修资源，不断提高自己的教研能力，提高业务水平。

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