18．请仿照已经概括的有关段落大意的句子结构形式，围绕“阴凉”，补充概括文章第②④⑤段的内容。（6分）
- ▲ 我希望能在麦田边的树荫下享受一片清凉。（或类似表达）
- ▲ 太阳下人们的闲暇时光，往往会在田野间、屋檐下、土崖上等地方静静地享受“阴凉”（或类似的表述）。
- ▲ 人总能在夏收时想起故乡的“阴凉”，想尽办法在树荫下乘凉。
19．联系具体语境，回答下列两小题。（5分）
- （1）为什么划线句子中的“阳关”与链接中的“金黄”的描写形式上有什么相似之处？
- （2）你理解作者为什么认为“夏日的阴凉固然是好，但是，和所有美好的东西一样，要拥有它，也不是一件容易的事？”
（1）两者都运用了比喻、动作描写，强调人们在阳光下晒谷时的悠闲与满足感。
（2）文章中“热风”或“太阳”与《梁衡·夏》中的“麦浪翻滚着”，前者体现了炎热天气带来的喜悦，后者则展现了人们的艰辛和期待，两者共同构成对“阳光”的双重描绘，突出了作者对乡村生活的留恋之情。
20．下列对文章理解不正确的一项是（ ）（3分）
- A．作者以故乡的阴凉为线索，记叙了故乡夏日的阴凉给自己留下的美好记忆。（正确，因为文章主要通过回忆乡间的阴凉来展现家乡的宁静与美好。）
- B．“我”因不堪酷热劳累而不顾大人的责怪，放下手里的镰刀，跑到离麦地稍远的有树的地方去歇息，突出了人们对 树阴的期盼。（正确，因为这一段通过对比自己在树下晾晒麦子和母亲留在院子里的树下乘凉，表达了人们在高温下的艰难与美好。）
- C．作者将夏日空调房的清凉和乡村树阴下的清凉作对比，突出了现代文明使我们失去了许多美好的主题。（错误，因为文章通过回忆乡间的宁静，体现了人们对美好事物的向往，而并非直接批评或赞美。）
- D．文章语言朴素而有饱含情味，为我们刻画了一幅幅乡间劳动生活的风俗画，流露出作者对乡村生活的眷恋之情。（正确，因为文章详细描述了乡间的劳作场景，展现了作者对乡村生活的热爱。）
21．阅读下面的链接文字并回答问题。（6分）
[链接] 火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。（梁衡《夏》）
（1）文章第②段划线句子和链接材料都写了太阳和天气炎热，写法上有什么相似之处？
（2）两段文字都写“太阳”，作用有什么不同？
（1）两者都是通过描绘阳光下的景象来表现炎热的天气，前者强调了阳光带来的温暖与和谐，后者则体现了人们在高温下的劳作艰辛；
（2）链接材料写太阳作为金色主宰，象征着太阳的明亮和普照大地的能力，而文章中的“太阳”则是表达对夏日炎热的期待和满足。
参考答案：
18．②夏收劳动（田野劳动）时（“我”）期盼一片“阴凉”。④夏天母亲在院子里的树下“阴凉”里做针线活。⑤夏日里我总时常回想起故乡的“阴凉”。
19．（1）运用动作和场面描写以及排比的手法，具体生动地写出了人们劳动闲暇时在树荫下享受阴凉的悠闲情景。表现了人们对生活的满足，以及作者对乡村生活的留恋。（3分）
（2）两段文字都写“太阳”，作用不同：链接材料强调太阳作为金色主宰，象征普照阳光的能力；文章中的太阳则体现炎热天气下的期待与满足。
20．C（文章并没有写现代文明对生活的冲击，对比只是为了突出对往日乡村阴凉的回忆。）
21．（1）都抓住太阳下的景物特征进行描写；都写到了太阳下人的感受；都运用了比喻手法。（答到2点即可）
（2）《夏》：写太阳，是为了突出夏天的旋律热烈、夏天的色彩金黄的等特点。
《夏日里那一片阴凉》：写太阳，是为了突出夏天的酷热，表现人们烈日下劳动的艰辛和对阴凉的渴望，形成了对比。
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